学院强化新工科+新文科建设，围绕学生发展开展本科专业建设与教学工作，着力提高人才培养能力，提升教学质量工作。根据学校培养高素质应用型创新人才的总体目标，结合区域经济发展的需求，创新管理运行模式、人才培养机制、绩效考核评价机制；引进台湾先进教学理念，制定兼具台湾与大陆优势的人才培养方案，建立特色教学管理体系和教学质量监控体系。

一、整合利用两岸高等教育优质资源优势

（1）立德树人 培养社会主义接班人     核心价值观、职业伦理、劳动精神

（2）“2+1+1”，“1+N+N”合作办学模式    校校合作，“双校区”资源

（3）新工科理念与工程认证相结合      工程师教育，全人教育、跨领域人才培养

（4）台湾师资、莞工师资、业界导师。承担教学、管理、产学研工作

二、六大特色

（1）以品德养成、造勇于担当的精神品质

（2）以全球视野、塑敢于超越的人才特性

（3）以专业融合、学伴师伴促跨专业能力提升

（4）以产学融通、项目驱动促实践能力提升

（5）以特质定发展、以潜能为规划促个性发展

（6）以创新教育、以赛促学促创新创业能力提升

三、亮点展示

2020年4月，蔡旭东同学获得世界三大顶级设计大奖之一的意大利A Design Award设计大奖，是我院学生第二次获得此大奖。同年并获美国顶级工业设计大奖Core77 Design Awards竞赛学生组杰出奖、韩国K-Design Award金奖。学生还获得全国大学生机器人竞赛RoboMaster机甲大师赛对抗赛一等奖、第十二届“挑战杯”广东大学生创业大赛银奖、广东省第十届“省长杯”工业设计大赛三等奖等。

粤台学院2020届毕业生再创佳绩。考研升学质量卓越：21位同学升学国内外高水平大学硕士，升研率为7.6%，其中直博新南威尔士大学（QS45）、升读爱丁堡大学（QS20）、香港大学（QS25）、澳洲国立大学（QS29）等；12名同学考取汕头大学、深圳大学等。就业创业形势喜人：毕业生就业率为92.75%。六位同学通过国际特许金融分析师CFA level1考试。多名同学进入知名企业，如华为、台达电、工商银行等。多位同学创业发展。